Sunday, March 27, 2016

მეოთხე დღის რეფლექსია
განვიხილეთ  და ვიმსჯელეთ შეფასების ხუთ ძირითად მიზანზე.
განვიხილეთ დროში  გაწერილი შეფასების გეგმა,რომელიც განსაზღვრავს პროექტის სასწავლო გეგმასთან შესაბამისობას.
გავეცანით ეფექტური პრეზენტაციის ფორმებს;
მოვამზადე პერზენტაცია ჩემი პროექტისთვის.

Saturday, March 26, 2016

მესამე დღის რეფლექსია

დღეს განვიხილეთ 21-ე საუკუნის სიტყვებით და ბლუმის ტაქსონომიით ე.ს.გ-ე მიხედვით მისაღწევი შედეგები და ინდიკატორები.
სტანდარტის გაფილტვრა ;
ბლოგზე სურათების განთავსება.

Sunday, March 20, 2016

მეორე დღის რეფლექსია
ინდივიდუალურად განვიხილეთ პროექტის თემა, გამოვკვეთეთ პრობლემა.
განვიხილეთ ბლუმის ტაქსონომია. მოვნიშნეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების სიტყვები, რომელსაც გამოვიყენებთ რესურსად შემდგომში.შევავსეთ სასწავლო პროექტის შაბლონი,ვისწავლეთ საინფორმაციო ელემენტის გაჯეტის.  გამოყენება

Saturday, March 19, 2016

პირველი დღის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკეული თვალსაზრსით დამაფიქრა   ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში  
 ამ მოდულმა მასწავლა ,კერძოდ:
პროექტის სწავლების მნიშვნელობა;
პროექტის დაგეგმვის გზები დასაშუალებები;
ბლოგის, ელექტრონული ფოსტის შექმნა .